Menyorot Pendidikan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar di Sekolahan Pedesaaan pada Era Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
Oleh: Erina Budi Purwantiningsih, S.Pd Guru di SDN Krembangan 2 - Jombang Menyorot pada pembelajaran di era pandemi COVID-19, guru memiliki peran penting dalam membantu siswa menghadapi ketidakpastian dan melibatkan siswa untuk terus belajar. Kebijakan yang diberlakukan untuk mengatur Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di masa pandemi seperti Pembelajaran Tatap Muka Terbatas harus dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa tanpa dibebani dengan tuntutan menyelesaikan semua capaian kurikulum kenaikan kelas dan kelulusan. Pembelajaran Tatap Muka Terbatas dilakukan dengan menitikberatkan pada pendidikan kecakapan hidup, termasuk yang berkaitan dengan COVID-19. Pembelajaran Tatap Muka Terbatas dilaksanakan dengan memberikan berbagai kegiatan dan tugas pembelajaran serta dilakukan dengan memberikan umpan balik terhadap produk kegiatan pembelajaran secara kualitatif yang bermanfaat bagi guru tanpa diharuskan memberikan nilai kuantitatif. Kebijakan serupa juga diterapkan